首位中国SAT满分2400学生

王秋睿—从小学起，他陆续通读了近80本英汉对照读物和英文原著（附书单）上外附中高二学生王秋睿在今年5月份的SAT 考试(即美国“高考”)获得2400分的满分，成为中国大陆首位SAT 满分考生。在谈到学好英语的窍门，王秋睿只有四个字：细水长流——从小学起，他已陆续通读了近80本英汉对照读物和英文原著。

学英语不论起点高低

王秋睿并不是英语“神童”，也不是从小就和英语打交道。小学三年级，他才第一次接触英语。周围不少同学都已经上过校外英语课，基础都比他好。“一开始，我对英语并不感兴趣。”

三年级暑假时，王秋睿被妈妈送去参加校外英语提高班。结果，第一次考试就让他惨败。“别人能考90多分，而我只考了四十几分。”王秋睿回忆说， 这次打击给了他很大的压力。趁着暑假的空闲，他选了套“3L”(Look，Listen and Learn)英语教材，开始自学，不会的就查字典问老师。每天，他至少听一小时课文磁带，并大声跟读。一开始，他会背诵每篇课文，但学到最后，他已根据喜 好来选课文背。

就这样，王秋睿花了一年多把4本教材自学完。他说：“虽然，当时学得很浅，只背了课文和单词，没有深究语法，但学完一套教材，你就会觉得突然得到了打开英语大门的钥匙，学英语之路顺利许多。”

【小诀窍】

刚开始学英语，可挑套内容有趣的教材做补充学习。通过朗读、背生词、背课文，培养语感。无需太考虑语法，而是要多读、多看，混个眼熟。坚持一段时间，自然而然就学到了英语的感觉。

兴趣是坚持学习法宝

王秋睿说，学英语很讲究学习氛围，而上外附中的良好英语氛围促使他不断积累。“其实，我周围的英语高手很多，有的专长口语，有的专长听力。同学 间会相互学习。”而他和他的好友最爱比拼单词量，相互戏称对方为“单词狂人”。课间，他俩常玩“猜单词”的游戏，相互让对方猜自己近期学到的新单词。“比 如please(请)，我会告诉你有6个字母，然后，你可能先猜中6个字母中有两个e。以此类推，猜次数越少的人获胜。这样，又好玩，又可以学生词，又不 容易忘记。”王秋睿说：“培养学习兴趣，才坚持得下去。”

从小学的英汉对照读物，到高中的科普类原著，王秋睿很爱读书，现在已读完了近80本英文读物。他真正被英语吸引，也是因为他读了一本牛津英汉对 照读物。“书很薄，有英汉对照，又有插图。读了几页，我发现英文也不是那么可怕和难懂。”渐渐地，英汉对照读物已经“喂”不饱他，初一起，他开始接触英文 原著。狄更斯是他最喜欢的作家之一，而历史、科学、侦探等是他常挑选的阅读题材。

“英语毕竟不是母语，太枯燥或者太不感兴趣的书，肯定读不下去，更会破坏你学习的热情。”王秋睿说：“学英语，是个漫长的过程，可能要花3到4 年才能看出效果。不要为了速成，勉强自己看一些书，而是在每个学习阶段挑适合自己的、感兴趣的书。比如，我是从简单的童话入手，第一本原版小说是《爱丽丝 梦游仙境》。”

【小诀窍】

英文原著读不下去，可能是因为你对内容不感兴趣，也可能是太难，不适合你的英语水平。这个时候就不要勉强。你可以找些自己读过、又非常喜欢的小说，比如你喜欢哈利波特，就找来重温一遍，找回阅读的感觉。等到读书状态好了，再找一本新书，重新开始积累。

边读边查字典做摘抄

而读英文原著学单词，是王秋睿扩充词汇量的秘笈。“碰到生词，我就查字典，并把意思和注解抄下来。”做生词摘抄看似机械，其实也是门学问。在选 用词典时，他坚持用牛津高阶英汉双解词典，不用电子字典。现在，他已抄了四五本硬面抄。“我也不刻意整理，也不刻意去背单词，但没事时，我就拿出来翻一 下。我会抄下书里的原话，所以，我可以回忆小说的故事情节、单词在书中的语境等。这样记单词不会很痛苦。”有时，碰上几次都没记住的单词，他就在旁边做个 记号，提醒自己注意。

阅读的另一好处是对语法学习的帮助。“我们学校的老师教的语法蛮深的。再加上读书读多了，你自然而然就会知道，在什么情况下，用什么样的搭配和语态。”

【小诀窍】

查字典时，摘抄例句很重要，可帮助记忆，尽可能抄小说里原句。无需抄一个单词所有注释，同时，留意英文注解，因为有时英文注解往往解释得更到位。读书时，也要留意一些固定的搭配。

王秋睿阅读过的部分英文书籍小学：牛津英汉对照读物初中：Charles Dickens, Oliver Twist(《雾都孤儿》查尔斯狄更斯著);Charles Dickens, David Copperfield(《大卫科波菲尔》查尔斯狄更斯著);Hendrik van Loon, The story of mankind(《人类的故事》房龙著);Agatha Christie, Murder on the Orient Express(《东方快车谋杀案》阿加莎克里斯蒂著);J.K.Rowling, Harry Potter series(《哈利波特》系列J.K.罗琳著);W.Shakespeare, Romeo and Juliet(《罗密欧与朱丽叶》莎士比亚著);W.Shakespeare, Hamlet(《哈姆雷特》莎士比亚著)高中： Dan Brown, Da Vinci Code(《达芬奇密码》丹布朗著);Melvyn Bragg, The adventure of English(《英语发展史》梅尔文布莱格著);George Orwell, 1984(《1984》乔治奥威尔著);Issac Asimov, Foundation(《基地》艾萨克阿西莫夫著);Jostein Gaarder, Sophie's world(《苏菲的世界》乔斯坦贾德著);Bill Bryson, A short history of nearly everything(《万物简史》比尔布莱森著)王秋睿：中国大陆SAT满分第一人2008-03-31 14:09:00　来源: 中国青年报(北京)　网友评论 0 条 点击查看

去年10月，王秋睿提前向美国常青藤八大盟校之一的哥伦比亚大学发出第一封申请信，他超强的学习能力引起了哥伦比亚大学上海校友会主席倪剑女士的关注。不过，倪剑坦言：申请哥大的SAT满分学生很多，虽然中国大陆第一次有学生得了满分，但仅凭成绩一项优势王秋睿的竞争力并不强，但他的数学学习能力超强，并对经济学有浓厚兴趣，这更适合哥大的办学特色。经济学一直是哥大的强项，近些年来，诺贝尔经济学奖得主多出于哥伦比亚大学，如蒙代尔、斯蒂格利茨、菲尔普斯等等。

随后，倪剑便向负责哥大中国发展计划的校董胡应洲先生推荐了王秋睿，70多岁的胡先生专程面试了王秋睿，并催促哥大本科学院长和招生办主任尽快审查王秋睿的申请资料，看他是否符合提前录取和获取高额奖学金的条件。

去年12月12日，王秋睿收到了哥伦比亚大学的录取通知书，而且拿到了每年5万美元的全奖，他将在那里攻读经济学专业。“因为我本身数学比较好，经济学比较依赖数学的运用。经济学又是文理学科两方面特点的结合，这对于文理科都不错且知识面广泛的我而言是十分合适的。”王秋睿说。南外“四杰”(左起)：刘梓栋、陈乾、黄思萌、周璟豪 张筠 摄

刘梓栋：

没有一样耀眼光环的“牛人”

刘梓栋没有什么耀眼的光环，申请材料几乎没有那种让人一看就能被镇住的国家或国际奖项，都是一些很普通的活动，比如大家都有机会参加的辩论赛、模拟联合国、演讲比赛以及可能都不能称得上活动的读书、写作以及课堂上的学术讨论。“但这些事却真正让我受益匪浅。辩论、读书、写作真正教会了我如何思考，我把我对社会、教育以及政治的很多想法写在了给哈佛的申请文书中。我想这些文字背后所反映出来的一个人真正的内在的个性品质要比一张苍白的活动简历更能打动招生官。”刘梓栋一直很冷静，没有为了使自己的简历更“漂亮”而去参加各种音乐、体育、社团活动。“我觉得更有效的做法是做自己真正感兴趣的事，参加自己真正觉得有意义的活动。”

经验分享

普通中学学生也能冲击顶尖大学

刘梓栋说，美国大学录取学生是会参考到申请者所处环境的，他很幸运处在南外这样一个特别环境中，可以自由地参加各项活动而不一心只读圣贤书，学校也提供各种机会给学生展示自己的才能。但这并不意味着在普通中学的同学就没有冲击美国顶尖大学的可能。美国大学不会要求一个来自基本不提供课外活动学校的申请者是各项活动的骨干，他们更看重的是一个申请者有没有把他所拥有的资源最充分地利用了起来。所以无论是谁，只要他们在自己有限的条件下做到了自己所能做到的最好，就不会因为缺乏海外交流经验以及国际大奖而比其他申请者处于劣势。

刘梓栋：江苏首个SAT1满分学生刘梓栋是个看起来低调，讲起话来又特别有想法的人。“在申请之前也曾经认为美国大学要的都是头上顶着光环的全能型牛人，不光要学习、活动、体育样样都好，还要有海外交流经验以及国际大奖。在亲自经历了申请这个过程后，自己发现美国大学要的其实并不是一个写在纸面上的高分，而是一个在数据、表单背后的真实的、有血有肉的人。”谈到自己闯哈佛的心得，刘梓栋直言不讳。据了解，与SAT2相比，由于SAT1侧重思维能力的考查，所以想得满分非常难，特别是对非母语的学生来说，而刘梓栋却拿到了满分，是江苏首个SAT1满分学生。平常的活动也能有内涵不过刘梓栋冲哈佛成功，并不只是因为其出色的英语成绩。“我的申请材料中并没有那种让别人一看就能震住的国家或国际奖项，都是一些很普通的活动，比如大家都有机会参加的辩论赛、模拟联合国、演讲比赛以及可能都不能称得上是活动的读书、写作以及课堂上的学术讨论。但这些事却真正让我受益匪浅。辩论、读书、写作真正教会了我如何思考，我把我对社会、教育、以及政治的很多想法写在了给哈佛的申请文书中。我想这些文字背后所反映出来的一个人真正的内在的个性品质要比一张苍白的活动简历更能打动招生官。所以我觉得大家没有必要因为自己没有一下就能夺人眼球的耀眼分数以及活动经历就不敢冲击顶尖名校，只要自己是个真正有思想、肚子里有货的人，都有可能获得较好的结果。”学会抓住身边有限的资源据了解，美国大学录取学生是会参考申请者所处的环境的。“我很幸运处在南外这样一个特别环境中，可以自由地参加各项活动而不一心只读圣贤书，学校也提供各种机会给学生展示自己的才能。但这并不意味着在普通中学的同学就没有冲击美国顶尖大学的可能。大学不会要求一个来自基本不提供课外活动学校的申请者是各项活动的骨干，他们更看重的是一个申请者有没有把他所拥有的资源最充分地利用起来。所以无论是谁，只要在他们有限的条件下做到了自己所能做到的最好，就不会因为缺乏海外交流经验以及国际大奖而比其他申请者处于劣势。”刘梓栋补充道。

个人档案：2009年美国数学联赛杰出奖；南京市首届高中辩论赛发起人、主席；学校五四辩论赛最佳辩手、英文辩论赛一等奖。SAT1:2400（满分），SAT2:2370（满分2400）；托福：113（满分120）录取学校：哈佛大学，全额奖学金；康奈尔大学；塔夫茨大学，4.2万美元/年；北卡大学；威斯康辛大学。(作者：刘颖)对于这四名学生的成功，熟悉他们的老师总结为以下三点原因：

1、学习成绩优异，尤其是英语基础好。据了解，这4名学生的学习成绩在年级都是名列前茅。“我们很少去上外面的培训班，因为课堂是最重要的，合理利用好时间，提高学习的效率，才是关键。”被耶鲁大学录取的陈乾告诉记者。

2、善于做活动。对此，被哈佛录取的刘梓栋颇有感触：“有很多人为了申请美国大学去参加各种各样的活动，不管自己喜爱与否，只要自认为能为申请加分，能使自己的简历更漂亮，就不惜一切代价去做。于是，我们就看到了很多常人眼中的‘全面发展，综合素质极高’的申请者。这样的申请者音乐、体育、社团活动、学业样样全能，看似是美国顶尖大学的最佳人选，其实却是最为危险的。因为招生官会质疑这样的学生参加这些活动的动机是什么，是真正对学术的热爱，对音乐的痴迷，还是仅仅为了圆自己的‘名校梦’？”

　　3、多磨练自己。“世界信息产业两大巨头，苹果公司的乔布斯和微软的盖茨都没有大学毕业文凭，他们也成功了。我想说的是，最重要的，不是学校排名的高低、实力的高下，而是我们是否能够运用好学校的资源和机遇去磨练自己，实现自己的梦想，为社会做出贡献。”被哈佛大学录取的周璟豪表示